پروژه تحقیقی 91487

---

شرح پروژه

سلام
وقت به خیر
۲تا کار داشتم؛ تا ۱۸ام لازم دارم
کار اول
پاسخ تحلیلی به ۲ سوال:
۱ـ براساس اصول کفایت، عدالت و کارایی، برنامه زیرنظام تأمین و تخصیص سند تحول بنیادین وزارت آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران را تحلیل نمایید (از سایت شورای عالی آموزش و پرورش دریافت شود).


۲_فرآیند برنامه ریزی منابع انسانی در  آموزش و پرورش و آموزش عالی را تبیین نمایید.
سپس براساس این فرآیند و با داده های فرضی، تعداد معلمان مورد نیاز برای مقطع متوسطه نظری در یک منطقه آموزشی فرضی را برآورد نمایید.
سوال اول👇
منابع سوال دوم👇
کار دوم:

بررسی تحلیلی اسناد مربوط به برنامه های توسعه آموزش و پرورش (سوم، چهارم، پنجم، ششم و هفتم):
۱ـ اهداف، سیاست ها و خط مشی ها، مسائل و مشکلات آموزش و پرورش بیان شده در هر برنامه بررسی شود.
۲ـ تعیین شود که آیا به تفکیک در هر کدام از این سه جزء (اهداف ـ سیاست ها و خط مشی ها ـ مسائل و مشکلات) در هر برنامه، با بیان مصداق به کدامیک از مقوله های ۹گانه زیر توجه شده و به کدامیک توجه نشده است:
۱ـ توجه به پژوهش و مسائل تحقیقاتی
۲ـ تمرکززدایی، توجه به مشارکتهای مردمی و خصوصی سازی
۳ـ سوادآموزی و ریشه کنی بیسوادی
۴ـ آموزش همگانی، جذب کودکان واجب التعلیم و توسعه آموزش راهنمایی
۵ـ تغییر نظام آموزشی، توجه به کیفیت، محتوا و برنامه ریزی درسی، توجه به مبانی اعتقادی
۶ـ توجه به عوامل انگیزشی معلمان، تأمین و تربیت معلم و تدارک آموزشهای ضمن خدمت
۷ـ توجه به آموزشهای فنی حرفه ای
۸ـ کارایی درونی و بیرونی و فراهم کردن امکانات آموزشی
۹ـ توجه به آموزشهای خاص از قبیل آموزش عشایر، کودکان استثنایی، کودکستانها و مهدکودک ها
مطالب با رفرنس واقعی و معتبر، هوش مصنوعی نباشه

۸صبح ۱۹م باید تحویل بدم.
بله، البته نه در چارچوب رسمی تحقیق. برای ازمون پایانترم دوره دکتری

5961

این پروژه شامل 5 فایل مهم است، لطفا قبل از ارسال پیشنهاد حتما نسبت به بررسی این فایل اقدام فرمایید.

مهارت ها و تخصص های مورد نیاز

---

---