تأثیر روش تدریس شناختی بر انگیزش تحصیلی و مهارت حل مسئله دانش آموزان متوسطّه شهرستان ارومیّه در سال تحصیلی ۹۹_۱۴۰۰
دو سال پیش منتشر شده
تعداد بازدید: 452
کد پروژه: 271435
شرح پروژه
نوشتن مقاله ای در رابطه با تأثیر روش تدریس شناختی بر انگیزش تحصیلی و مهارت حل مسئله دانش آموزان متوسطّه شهرستان ارومیّه در سال تحصیلی ۹۹_۱۴۰۰
استاد فرمودند ساختار مقاله نویسی اعم از موارد ذیل حتما رعایت گردد.
چکیده abstract:
در اول مقاله است و بیشتر از یک صفحه نباید باشد آخرین بخش مقاله نیز چکیده است ولی در صفحه اول گذاشته می شود .
ساختار چکیده چهار بخش است مقدمه ، روش شناسی، یافته ها و نتیجه گیری
راهکارهای بسیاری برای نوشتن بیان مسئله وجود دارد که سه راهکار مهم هستند .
الف)تعریف توضیح و تشریح ابعاد هرکدام از متغیرهای تحقیق در پاراگراف های جداگانه .
ب)بیان مشکل یا مسئله تحقیق .
ج)بیان هدف کلی تحقیق .
ما ابتدا متغیرها را تعریف می‌کنیم و معمولاً برای هر متغیر دو پاراگراف می‌نویسیم مثلا از سایتی برمیداریم و کپی پیست می کنیم و با ذکر منبع آن را نیز بیان می‌کنیم بعد مشکل یا مسئله ای که در پیش رو است را به زبان خودمان می نویسیم و آنها را بیان می کنیم .
در آخر هدف کلی تحقیق را می نویسیم که هدف کلی تحقیق همان موضوع ماست در آخرین پاراگراف بیان مسئله نگارش می‌شود که با عبارت های ذیل در شروع پاراگراف آخر نوشته می شود .
و با این عبارت شروع می‌شود مثل( این تحقیق درصدد آن است که یا این تحقیق به دنبال آن است که و موضوع را می نویسیم )و در آخر فعل (بپردازد )را اضافه می کنیم .
منبع دهی یعنی اینکه من از هر کجا آن مطالب را برداشتم بایستی در درون متن (فقط نام خانوادگی نویسنده + سال چاپ + صفحه ای برداشتیم را می نویسیم .
دو پاراگراف یا یک صفحه اهمیت و ضرورت موضوع تحقیق را می نویسیم .
انتظار می رود نتایج حاصل از این تحقیق بتواند مورد استفاده همه دست اندرکاران امور آموزشی تربیتی و علمی و دانش آموزان و... قرار بگیرند و به امید اینکه بتوانند در ارتقای فرآیند یادگیری دانش آموزان باشد
ببخشید توضیحات بالا فرموده های استاد بود که خدمتتون عرض کردم.
مهارت ها و تخصص های مورد نیاز
بودجه
5,000 تومان تا 100,000 تومان
مهلت برای انجام
3روز
وضعیت مناقصه
انجام شده
درباره کارفرما
عضویت دو سال پیش
